知識，應該是學無止盡，而能讓每個人充實的玩意。然而，長得越大，越覺得它是堅韌的鋼鐵，無法被人觸碰，也那樣高高在上……
當我還是小學時，我努力吸收老師上課所傳授的。國文：老師唸著各式各樣的故事，我好高興，每天活在快樂的童話中；數學，可愛的圖片教我算水有多少公升、好多彩色的筆讓我知道如何數數；自然呢？每天都是校外教學，觀察葉子、自製電燈泡與鞦韆。每天我最喜歡的事就是：上學去！
國中，漸漸感到國小的快樂不復存在……國文不再是童話，而是許多論說文，還有古文，老師們講解，不再是以文義為主，而是文法；英文單字很多，雖然說基本要一千字，為了增強實力，硬著頭皮也要被到三、四千；數學開始了繁複的計算。許多考試也接踵而來，學習成為了壓力，完全沒有快樂。
高中是我最痛苦的階段，任何事情都和考試分不離關係。國文是艱澀又難懂的字義文法分析；莎士比亞詩歌不再那樣優美，而是如同學者一樣研究它的結構；數學證明題必須毫無錯誤、填充題只問結果不看過程，加上老師非常兇狠，只要沒有一百或答不出來就是猛烈抨擊，宛如吸血鬼一樣將我的信心轟得體無完膚；物理、化學、生物，樣樣都是最深奧的知識，即使不懂、即使沒有興趣，卻得硬塞入腦中，沒有反胃的餘地，只有留級的危機。
等我被大小考試折磨到精神渙散後，我聽到的言詞更為強烈……這裡是大學，名為專業殿堂，卻是更狠的折磨。「不學英文你就會被淘汰」、「沒有專業就會失業」，我面對了更大的壓力，以後將要和全世界為敵，只為了自己的飯碗、為了能在世界上多活一天……
我曾經追求知識，現在卻感到無力；學習明明很長，卻被逼著站上頂峰。如果我能這樣消失，是否可以解脫？就這樣被世界遺忘，我就再也不必擔心任何批評以及被現實羈絆了……
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